أسفار


عِطرُ المَعرِفَة 2022

رسالة المبادرة:

إحداث نهضة في المجتمع السوريّ بقيادة القرّاء، فالقراءة تحوّل من شخص عادي إلى شخص مختلف ومميز وقيادي، قادر على إجراء عمليات البحث والمقارنة وتحليل المعلومات واكتساب المعارف والخبرات، مما ينعكس على حياته وأفكاره بشكل جوهري وتساعده على صقل شخصيته وتحديد هويته وتعطيه قيم جديدة تخلق إنسان أفضل في سبيل بناء حياة أفضل.

أهداف المبادرة:

  • التأكيد على مكانة القارئ الرفيعة في المجتمع وتميزه ودوره الجوهري في بناء مستقبل أفضل لنفسه ولأبناء وطنه.
  • التأكيد على أهمية القراءة ودورها الجوهري في خلق شباب مميز ومختلف قادر على خلق التغيير الإيجابي المستمر والمستدام في المجتمع.
  • التأكيد على أهمية القراءة ودورها في فتح آفاق جديدة أمام الشباب للوصول إلى نتائج وأحكام وأفكار جديدة مبدعة ومبتكرة.
  • حثّ الطلاب على إجراء عمليات البحث والتحليل والمقارنة لتحقيق أكبر فائدة ومنفعة من المعلومات المتوافرة.
  • تكوين جيل من المتميزين والمبدعين القادرين على الابتكار في جميع المجالات.
  • تنمية مهارات التعلم الذاتي والتفكير الناقد والإبداعي لدى الطلاب.
  • زيادة الوعي بأهمية القراءة لدى الطلاب.
  • تعزيز الثقافة العامة لدى المشاركين من الطلبة.
  • إثراء البيئة الثقافية في المجتمع السوريّ مما يدعم تطوير الحوار البنَاء.

شعار مسابقة أسفار للعام 2022 :

"لقد قرأتُ مرة هذا المثل وأظنه عربياً:<<شيئان لا يمكن للإنسان أن يُخبّئهما، العِطْرُ والمعرفة>> لذلك فإن القراءة هي عٍطْرُ المعرفة."

الروائي العالمي
باولو كويلو

التعريف بمسابقة القراءة:

مسابقة أسفار هي أول مبادرة في مجال القراءة تطلقها مؤسسة الدندشي التعليمية في موسمها الأول لعام 2022-2023 تحت شعار " عِطْرُ المعرفة"، تهدف إلى الحثّ على إجراء عمليات البحث والتحليل والمقارنة لاكتساب الخبرات والمعارف وتعزيز الوعي بأهمية ومكانة القارئ في المجتمع والتوعية بدور القراءة في التغيير الإيجابي نحو بناء أسلوب حياة أفضل.
تأخذ المبادرة شكل مسابقة للقراءة باللغة العربية، يشارك فيها حصرياً طلاب مؤسسة الدندشي التعليمية، ويسمح للطلاب الخريجين أيضاً بالمشاركة.

آلية تطبيق مسابقة القراءة:

مدة المسابقة 6 أشهر تبدأ من تاريخ – إلى تاريخ – يتدرج خلالها الطلاب عبر 3 مراحل، مدة كل مرحلة شهرين.
تتضمن كل مرحلة قراءة عشرة كتب على الأقل وتلخيصها وإرسالها إلى لجنة التقييم لتقييمها ودراستها ومناقشتها مع الطالب، وبناء على نتائج التقييم تحدد اللجنة أسماء الطلاب المتأهلين إلى المرحلة التالية التي تتضمن أيضا تلخيص عشرة كتب على الأقل، وبنفس الآلية حتى للوصول إلى المرحلة الثالثة والنهائية.
في نهاية المرحلة الثالثة والأخيرة يكون الطالب قد أتم قراءة 30 كتاباً على الأقل.

مراحل مسابقة أسفار:

المرحلة الأولى: تبدأ بعد نشر مؤسسة الدندشي التعليمية إعلان عن مواعيد انطلاق مسابقة أسفار في كل عام، يقوم الطالب الراغب بالمشاركة بملء استمارة المشاركة التي تتضمن المعلومات الشخصية عن الطالب. يتم ربط استمارة المشاركة الخاصة بالطالب بحسابه على موقع مؤسسة الدندشي التعليمية الإلكتروني لتتم متابعة إنجاز الطالب ولتحقيق التكامل بين حسابه الخاص على الموقع والمسابقة ونظام النقاط للطلاب المشاركين. يتم إنشاء حساب إلكتروني للطالب على موقع المؤسسة خاص بمسابقة أسفار، حيث يقوم الطالب بقراءة عشرة كتب ويلخص كل كتاب تحت التأشيرة رقم 1، وكل تأشيرة تعني كتاباً حتى ينهي قراءة عشرة كتب ذاكراً اسم الكتاب ومؤلفه وعدد صفحاته ودار النشر. تقوم لجنة التقييم بعقد مقابلات شخصية مع الطلاب لمناقشة وتقييم عملية التلخيص التي قام بها الطالب وفق آلية معينة للتقييم. يتم اختيار الطلاب المتأهلين للمرحلة الثانية من قبل لجنة التقييم.

المرحلة الثانية: تبدأ بعد نهاية المرحلة الأولى، مدتها شهرين أيضاً، يقوم فيها الطلاب المتأهلين من المرحلة الأولى بقراءة عشرة كتب وتلخيصها تحت عشر تأشيرات على حسابه الإلكتروني على موقع المؤسسة ذاكراً اسم الكتاب ومؤلفه وعدد صفحاته ودار النشر. تقوم لجنة التقييم بعقد مقابلات شخصية مع الطلاب لمناقشة وتقييم عملية التلخيص التي قام بها الطالب. يتم اختيار الطلاب المتأهلين للمرحلة الثالثة من قبل لجنة التقييم.

المرحلة الثالثة: يقرأ الطالب المشارك عشرة كتب أخرى، ثم يلخصها تحت عشر تأشيرات على حسابه الإلكتروني على موقع المؤسسة ذاكراً اسم الكتاب مؤلفه وعدد صفحاته ودار النشر وبهذا يكون الطالب قد أتم قراءة 30 كتاب على الأقل ولخصها تحت 30 تأشيرة. تقوم لجنة التقييم بعقد مقابلات شخصية مع الطلاب لمناقشة وتقييم عملية التلخيص التي قام بها الطالب. يتم اختيار أصحاب المراكز الثلاثة الأولى من قبل لجنة التقييم ويتم بعدها اختيار الفائز صاحب المركز الأول.

شروط الكتاب المقروء:

يُطلب من الطلاب المشاركين في مسابقة أسفار اختيار كتب تغطي كل الفئات التالية:

  • كتاب يتحدث عن فلسفة القراءة.
  • كتاب يتناول سيرة ذاتية لشخصية مؤثرة.
  • كتاب يتحدث عن اختصاصك الدراسيّ.
  • كتاب أحدث فارقاً على مستوى العالم.
  • كتاب لكاتب لا تحبه أو تختلف معه في وجهات النظر أو يخالف معتقداتك الشخصية.
  • كتاب يتحدث عن التنمية الذاتية.
  • كتابان يتناولان نفس الموضوع لمؤلفين مختلفين.
  • كتاب يتحدث عن التفكير الإبداعي والابتكار.
  • كتاب عن التجارب التنموية لإحدى الدول بعد ما اصابتها أزمات أو حروب.
  • روايات بشتى أنواعها.
  • كتاب يتحدث عن الفلسفة، سواء فلسفة وجوديّة أو علميّة أو أدبيّة أو تاريخيّة.
  • كتاب إجباري يتم اختياره من قبل لجنة التحكيم في كل مرحلة من مراحل المسابقة يتم الإعلان عنه قبل بدء كل مرحلة من مراحل المسابقة.
  • كتاب يتحدث عن أحد الاختصاصات الدراسيّة العلميّة بعيداً عن اختصاصك الدراسي.

ملاحظة هامة:

  • لايغطي الكتاب الواحد أكثر من فئة.
  • يجب ألّا يقل عدد صفحات الكتاب عن 100 صفحة.
  • لا تقبل القراءة من (الصحف , المجلات , المراجع) والمصادر ودواوين الشعر.

آلية التحكيم:

تقوم لجنة مختصة بعملية تقييم التلخيصات ومناقشة الطلاب المشاركين في مسابقة أسفار على النحو التالي :

معايير التقييم
1 القدرة على عرض الكتاب بالتفصيل
2 القدرة على تحديد المحاور والأفكار الرئيسية للكتاب
3 القدرة على تحديد عناوين أخرى للكتاب
4 القدرة على استخراج الدروس المستفادة والربط بالواقع
5 تحديد غرض الكاتب وجمهوره
6 التراكيب وترابط الأفكار
7 الاستخدام السليم للقواعد الإملائية والنحوية
8 القراءة الناقدة
9 التنوع في اختيار الكتب
10 معلومات مكتبية
11 حسن اختيار الكتاب المقروء

الجوائز:

يتم توزيع الجوائز على الطالب المشاركين في مسابقة القراءة على النحو التالي:

  • 100.000 ليرة سورية لكل طالب بتجاوز المرحلة الأولى من المسابقة.
  • 200.000 ليرة سورية لكل طالب يتجاوز المرحلة الثانية من المسابقة.

أما بالنسبة لأصحاب المراكز الثلاث الأولى:

  • 10.000.000 ليرة سورية لصاحب المركز الأول.
  • 5.000.000 ليرة سورية لصاحب المركز الثاني.
  • 3.000.000 ليرة سورية لصاحب المركز الثالث